[S7] Économie de la bibliothèque

BEpron

Objectifs

  1. Mieux comprendre le modèle économique de la bibliothèque et sa relation avec le web
  2. Connaître quelques méthodes de calcul de retour sur investissement pour des institutions publiques d’information
  3. Poursuivre la discussion sur les questions d’actualité

L’économie de la bibliothèque, sauvée par le Web ?

Malgré l’image poussiéreuse qu’elles renvoient parfois, le modèle économique qui sous-tend l’activité des bibliothèques bénéficie avec le développement du Web d’un regain d’intérêt. Il est vrai que plusieurs aspects, jusqu’ici spécifiques aux bibliothèques se trouvent aujourd’hui au centre de modèles d’affaires liés à l’économie du document et plus précisément de l’économie des industries culturelles.

Toutefois le poids économique des bibliothèques n’émerge pas avec le Web, elles ont depuis toujours joué un rôle dans les équilibres des industries culturelles. Renvoyant, du fait de leur statut et de leur histoire à la nature duale des productions culturelles et intellectuelles, à la fois objet de culture à la portée symbolique et sociale incontournable mais également support économique d’échanges marchands dans lesquels les bibliothèques occupent toute leur place, ici pour les statistiques françaises et ici pour les statistiques québécoises.

L’incommensurable économie des bibliothèques

L’économie de la bibliothèque a été pendant longtemps la grande oubliée des économistes de la culture. Pourtant l’étude de son modèle éclaire celui du web et les difficultés d’analyse de ce dernier proviennent peut-être en partie des lacunes dans la compréhension du premier.

Je vous propose donc d’annoter la version française et révisée d’un chapitre consacré à l’économie de la bibliothèque rédigé pour un manuel sur l’économie du patrimoine.

A ceux qui douteraient que Google se soit inspiré du modèle de la bibliothèque pour construire son activité, je suggère la consultation de l’infographie ci-contre (cliquer sur l’image).Search par Google Vous y constaterez que Google suit les étapes de la constitution de la bibliothèque : acquisition, indexation, catalogage, service de recherche et lecture… à l’échelle d’une industrie du 3ème millénaire.

Après cette consultation, on peut relire cette citation de T. Berners-Lee et ses collègues : dès le développement du Web, ses détracteurs ont souligné qu’il ne pourrait jamais être une bibliothèque bien organisée, que sans base de données centrale et sans structure arborescente on ne pourrait jamais être sûr de tout trouver. Ils avaient raison. Mais la puissance d’expression du système a mis à la disposition du public des quantités importantes d’information et les moteurs de recherche (qui auraient paru tout à fait irréalisables il y a dix ans) permettent de trouver des ressources. (version originale anglaise). Google a tout simplement réintroduit la bibliothéconomie dans le web en s’inspirant pour le Pagerank d’un concept créé en 1955 dans l’information scientifique par Eugène Garfield : l’indexation des citations et le facteur d’impact.

Maintenant que nous avons repéré comment s’opérait la construction de la valeur dans une bibliothèque, nous pouvons mieux comprendre comment Google a réussi à la monétiser : 1) la firme nous offre un gain d’opportunité (gain de temps et de découverte dans la recherche) ; 2) cette opportunité capte notre attention que la firme revend à des annonceurs.

C’est un peu comme si une bibliothèque plaçait des annonces publicitaires dans son catalogue ou dans ses rayons en fonction de nos recherches. Ce qui est impossible, car trop coûteux, pour une bibliothèque qui manipule des objets imprimés, le devient sur le web pour un moteur grâce à la plasticité de l’information numérique et aux capacités de calcul et de stockage de la firme.

Mais nous le savons maintenant, ce faisant Google s’inspire aussi du modèle biface de la télévision en l’adaptant à son activité. Comme les autres firmes du web 2.0, il récupère et analyse les traces de navigation des internautes pour améliorer le ciblage des annonceurs, mais aussi pour personnaliser son propre service.

La mesure du retour sur investissement

Depuis le début du millénaire, des études ont cherché à calculer le retour sur investissement des bibliothèques. Ces études, souvent méconnues dans la francophonie, posent de bonnes questions. On peut les lire au premier degré mais les réponses sont souvent sujettes à discussion car les mesures sont difficiles à préciser (ici les indicateurs, très générique, de performance dans StatBib ou ceux de la norme ISO 11620). Il est possible aussi de les prendre simplement comme un cadre de référence, sans trop s’attacher au calcul précis. Elles donnent alors de nombreux arguments pour repérer la valeur ajoutée des bibliothèques qui est beaucoup plus importante qu’on ne le croit souvent. Voici une rapide synthèse de quelques unes de ces études que vous pouvez annoter.

L’American Library Association propose aussi un outil très simple qui calculerait la valeur de la bibliothèque. Malheureusement, la valeur des prêts y est mesurée sur la base des prix du marché de la vente des livres et autres biens culturels. Nous savons maintenant qu’un parallèle entre le modèle éditorial et celui de la bibliothèque est erroné et trompeur car il ouvre la porte à des soupçons de concurrence.

Ce questionnement sur la mesure de l’efficience des bibliothèques doit prendre en compte de nouveaux indicateurs. La norme COUNTER par exemple intègre des indicateurs relatifs aux ressources numériques de la bibliothèque, d’autres approches, basées sur les données d’usages se déploient également. La mesure de l’activité des bibliothèques passe également par des explorations sociologiques.

Il faut, dans cette littérature relative à la mesure du ROI pour les bibliothèques, distinguer deux types de bibliothèques inscrivant la mesure des effets de leurs service dans des contextes et sur des indicateurs très différents.

En effet, si les bibliothèques académiques peuvent s’appuyer sur des indicateurs relatifs à la production scientifique des chercheurs ou à la réussite des étudiants concernés, les bibliothèques de lecture publique développent une argumentation bien plus politique (au sens d’inscrite dans la vie de la cité). Cette étude anglaise présente ainsi plusieurs schémas d’explication du rôle de la bibliothèque dans l’économie du pays, au-delà de ses seuls acquisitions (comme présenté au début de cette étude), j’en reprends uniquement deux à titre d’exemples ci-dessous :

Adult educationDigital inclusion

A coté de la valorisation de la captation de l’attention, une autre part de l’activité du du web s’appuie sur des services financés sur des fonds publics, tout particulièrement en Europe et au Québec. Mais il n’existe pas à ma connaissance de travaux comparables d’économistes cherchant à en mesurer la valeur. C’est dommage, d’autant que la parenté entre le modèle de la bibliothèque et celui du web permettrait d’étendre le raisonnement au delà des services à but non lucratif. Après tout, les moteurs et les médias sociaux rendent aussi un service dont la valeur par ses externalités dépasse largement les transactions commerciales qui s’y engagent.ESDS-1-2012

Il existe néanmoins une intéressante étude de retour sur investissement d’une base de données scientifiques publiques du Royaume Uni dont voici quelques notes que vous pouvez annoter en cliquant sur l’image ci-contre.

Enfin, la mesure du retour sur investissement doit prendre en compte la forte évolution des attentes de la communauté académique à l’égard de ses bibliothèques. Ainsi, un rapport du RLUK (Research Libraries in UK) souligne la diversité des attentes des chercheurs par rapport à leur bibliothèque, dépassant de loin la simple fourniture de document.

RLUK

Discussion sur les questions d’actualité

La deuxième série de billet, rédigés par les étudiants, a maintenant été mise en ligne. Les questions abordés viennent compléter et élargir les propos précédents :

Gouvernance et modèles :

Les discussions sont ouvertes. A vos commentaires ! Les débats ont déjà bien démarré sous les précédents billets.


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4 réponses

  1. 27/10/2016

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  2. 27/10/2016

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